中班小葵花籽找快乐教学反思(中班语言小花籽找快乐教学反思)
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1、幼儿园美术教案
幼儿园美术教案 篇1 活动名称:小灯笼 活动目的: 学习在一定范围内大胆地进行作画,并正确使用剪刀,剪出细长条,制作简单的平面灯笼。 喜欢参与手工活动,初步体验制作装饰品的快乐。
充分发挥了幼儿的自主性,但对于一些幼儿的引导还不够,她们除了能画一些老师画过的一些图案,没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性,体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点:初步了解非洲脸部彩绘的特征。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受马蒂斯剪贴画作品简洁、夸张的造型艺术风格,大胆地表达对作品的认识和感知。 尝试用概括、夸张的剪影方式表现海底世界。 体验创作剪贴的乐趣。
这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。
2、幼儿园美术教案
幼儿园美术教案 篇1 活动名称:小灯笼 活动目的: 学习在一定范围内大胆地进行作画,并正确使用剪刀,剪出细长条,制作简单的平面灯笼。 喜欢参与手工活动,初步体验制作装饰品的快乐。
充分发挥了幼儿的自主性,但对于一些幼儿的引导还不够,她们除了能画一些老师画过的一些图案,没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性,体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点:初步了解非洲脸部彩绘的特征。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受马蒂斯剪贴画作品简洁、夸张的造型艺术风格,大胆地表达对作品的认识和感知。 尝试用概括、夸张的剪影方式表现海底世界。 体验创作剪贴的乐趣。
3、幼儿园课程教案中班
中班教案 篇1 活动目标 能手脚着地侧身爬,发展动作的灵敏性和协调能力。 知道螃蟹横着走,体验合作游戏的快乐。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。 培养幼儿团结合作的观念。
中班教案 篇1 活动目标: 通过此活动,要幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要。 发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能。 活动准备: 粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相等)。
幼儿园中班课程教案 篇1 活动目标: 初步认识5角、1元的硬币。 能够区分两种硬币。
中班教案 篇1 设计意图: 在本活动《这是什么蛋》这个主题中,使我了解到蛋在孩子们眼里是一个神秘的世界,它是一个谜,是一个讲不完的故事。
通过游戏,让幼儿在游戏中充分体验洗澡的乐趣。 教师讲解游戏玩法,集体游戏。 活动延伸: 表扬幼儿的表现,鼓励幼儿经常洗澡,做一个讲卫生、爱清洁的好孩子。
4、幼儿园教案
幼儿园优秀教案 篇1 设计意图变了变了是省编教材小班主题活动大大小小中的一个科学活动内容。设计活动时,我根据小班幼儿的年龄特点,尝试运用做中学的教育理念,从幼儿生活经验出发,引导幼儿通过自己的探究和发现获得有关的经验。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 感受故事滑稽、有趣的情节,理解词语“灰灰”、“干干净净”“清清爽爽”的含义。 乐意在实践活动中说一说,做一做,并尝试用完整的语句来表达。 通过故事,懂得要爱清洁、讲卫生。
幼儿园优秀教案 篇1 教学准备: 白卡纸(连卷)、颜料(稀释过的)、一次性雨衣、吹塑纸、音乐、小鱼的底版(分难、一般、易三种) 活动目标: 识别基本色彩并搭配。 激发孩子充分的想象,让孩子画出不同的鱼花纹。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 能用耳朵仔细听,分辨不同的声音。 知道要保护自己的耳朵。 活动准备 教具:宝宝熟悉的各种声音的录音。 活动过程 放录音。
5、中班音乐种葵花教案
中班音乐教案 篇1 【活动目标】 ①区分歌曲中的“勤劳人”和“懒惰人”对“勤劳”和“懒惰”有一个初步概念。 ②会唱歌曲《勤劳人和懒惰人》,准确把握歌曲节奏。 ③喜欢音乐活动,能够融入到集体音乐表演活动中。
中班音乐教案 篇1 活动目标: 感受歌曲活泼、欢快的特点,学习选择合适的乐器为歌曲伴奏。 能正确使用乐器,看指挥进行演奏。 感受参与节奏活动的乐趣。 活动准备: 打击乐器若干(小铃、铃鼓、双响筒、蛙鸣筒、响板、三角铁。
请幼儿按自己的意愿表演歌曲结束音乐游戏:种葵花幼儿在游戏中自然结束。 幼儿园中班劳动教育主题教案3 活动目标: 初步学唱歌曲《劳动最光荣》,唱准旋律,唱清楚歌词。 通过倾听和观察图片感知、记忆歌词的内容。
体验音乐活动的乐趣以及大自然的神气。活动准备:多媒体课件、种子若干。活动过程: 欣赏课件,感知音乐的优美和种子发芽成长的过程。师:春天老师在地里种下了一粒葵花种子,还把它的成长过程拍了片子。
幼儿园向日葵教案篇五 【活动目标】 通过种植向日葵使幼儿获得种植活动的相关经验和知识。 培养幼儿对科学活动的兴趣。 【活动准备】 向日葵瓜子生熟各一袋(用透明塑料袋,并作上标记:生○、熟◎);盘子10个。
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