农业科普基地设计归类-农业科普教育基地场地介绍

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除农产品创意类型外，国外主要有以下3种创意农业类型：农田景观农田景观创意就是利用多彩多姿的农作物，通过设计与搭配，在较大的空间上形成美丽的景观，使得农业的生产性与审美性相结合，成为生产、生活、生态三者的有机结合体。

目前，我国田园综合体主要有：优势农业主导、文化创意带动、自然资源引领、市场需求引导4种建设模式。

生产性景观的分类原生态景观：乡村地区的河流水系、包括果林、农田等都是乡村生产性景观的重要组成部分。服务设施景观：包括耕地周边的沟渠、水利设施、田间道路、晒场、码头以及休憩设施等。

一种形式。旅游胜地：利用名川胜景，经规划设计开发而成的旅游胜地。

首先，缺乏创意农业的战略规划和总体设计。大多数创意农业均为自发形成，个体经营居多，布局凌乱，各自为战；政府也没有专门的政策支持，基础设施和公共服务缺乏，形不成规模效益和优势品牌。

具体包括：科学制定规划期内园区经济、社会和生态效益目标；确定园区的性质、规模和布局；合理利用园区土地；综合部署园区生产、管理、服务、生活等各项建设等。

对农家生态旅游区进行功能分区划分可以分为生态保育区、生态过渡区、农耕区、居民生活与旅游服务区四个部分。（1）生态保育区。

主要任务是：根据国民经济发展需要和农业地域差异，确定农业生产的区域分工，有效利用农业资源，合理配置生产力，发挥区域优势，改善农业生态环境，统筹安排农业开发和建设，使农业同整个国民经济以及农村有关部门相互协调。

地区休闲农业规划尚未发展规划可分为三个角度：（1）因地制宜原则。休闲农业开发依赖于农业，而农业的发展又高度依赖于自然地理环境条件。所以，休闲农业的开发首先要遵循因地制宜的原则。

我们认为休闲农业园结构可以分为两类：同心圆结构和多核结构，同心园结构：产生在农业高新技术密集区，或投入和开发较集中的区域。它由核心园区、不同形式和规模的腹地园区及交通干线组成。

主要以儿童、青少年学生及对农业知识、科学自然知识感兴趣的城市游客为主要服务对象，兼顾了知识传播与休闲娱乐双重功能。

增强孩子的农业意识：农博园是一个农业科普教育场所，通过亲身参观和体验，幼儿可以了解到农业生产的基本知识和技能，培养对农业的兴趣和认识。

观光农园：主要生产农作物、园艺作物、花卉、茶等，不仅可以参与生产等，还能欣赏、品尝和购买。农业公园：主要是生产、农产品销售、旅游、休闲娱乐和园林结合起来的，设施方面比较完善。

教育农园：顾农业生产、农业科普教育，又兼顾园林和旅游的园区可称为教育农园。

现代农业园区是以技术密集为主要特点，以科技开发、示范、辐射和推广为主要内容，以促进区域农业结构调整和产业升级为目标。

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