农业技术课教案-农业技术课教案大班

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【篇一】小学二年级上册语文教案《农业的变化真大》：教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是我整理的二年级上册《农业的变化真大》教案，欢迎大家阅读！教学目标：认识14个生字。

收集有关农业科学技术方面的知识。教学过程第一课时（一）揭题引入随着科学技术的发展，我国的各项各业都发生了翻天覆地的变化，农业也发生了很大变化。

【篇一】小学二年级语文《农业的变化真大》教案教学目标：认识14个生字。正确、流利地朗读课文，注意积累“兴致勃勃”等四字词语。借助插图了解一些农业知识，进一步增强热爱科学的情感。

织出五彩带；无土的水中，栽培出茁壮的植物；只占世界百分之七的耕地却养活了占世界百分之二十二以上的人口……先进的科学技术，给农业带来如此大的变化，令人惊叹。

出示课题《农业的变化真大》结合字音，初读课文。出示字音，生子卡片，学生认读，注意“袁、农、隆”等的读音。学生自由读课文，划出疑难点。图文结合，理解课文学生第一段。

两个对策：建立稳定的商品粮基地，提高粮食生产的能力；调整农业结构，发展多种经营，发展优质、高产、高效农业。八年级地理农业重要知识点：关于农业的概念。

指导学生结合教材解析学习目标，即知识要点：青藏地区的范围，地形、气候、河流、植被、自然资源等自然地理特征，人口、民族，农业情况、能源矿产、交通等知识点，要求以记忆为主，理解为辅；技能与能力要求：了解学习区域地理的方法和步骤。

板书：第一节自然特征与农业活动一：利用教材45页图3南方地区的地形，学生自行在图上找出南方地区的地理范围。

八年级下册地理一节课教案篇1 第一节中国的疆域（两课时）教学目的通过观察地球仪及阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性，以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。

幼儿园大班《种植》教案1 【活动目标】让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜。激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注，有兴趣尝试小实验。能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。

大班科学活动教案《种植》1 【活动目标】让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜。激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注，有兴趣尝试小实验。

《种植》幼儿园教案1 活动目标知道豌豆的种子是圆圆的，在秋天种植。会正确使用一些简单的.种植工具：铲子、喷壶等。初步学会种植、照料豌豆的方法。初步了解豌豆其特性。

活动目标：通过种植向日葵使幼儿获得种植活动的相关经验和知识。培养幼儿对科学活动的兴趣。发展幼儿的观察力、想象力。通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。

活动过程：品尝向日葵瓜子，区别生瓜子和熟瓜子。引导幼儿观看向日葵袋子上的标志。发给每桌幼儿生瓜子和盘子、让幼儿边吃边说说瓜子的味道。要求幼儿将瓜子皮放到盘子里。提醒幼儿不要吃太多的生瓜子。

在整堂课中大部分幼儿表现活跃，发言积极；但少数幼儿表现不够主动，在以后的教学活动中要对这部分孩子多给予引导和培养。

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