农业技术专业指导思想有哪些（农业技术指导员的岗位职责是什么）

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用好职称评审“指挥棒”，让职业农民工作有干劲、发展有空间、事业有奔头。对农业技术人员评职称不唯学历、不唯年龄、不唯奖项、不唯论文，只唯实际。是对农民土有专家的认可和肯定。

职称颁发是一种为农村选人、留人、育人、用人的良策。其次，吸引和激励愿意和乐意扎根农村从事农业生产经营活动的优秀人才。再次，关于新农人的职称鉴定，能够辐射带动当地产业的发展，尤其是技术引领实现规模化效应。

吸引高层次人才到基层发展；建立基层人才职称“直评直聘”绿色通道制度，对在基层工作10年、20年、30年以上的专业技术人员，可直接申报中级、副高级、正高级职称，不受单位岗位结构比例限制，评审通过后即可聘用。

这种想法肯定是错误的，干农活也需要技能，农民也可以成为人才，既然如此，围绕一些农事生产推出相应的技能水平测试就很有必要，而评职称可以带来很多积极影响，这主要体现在以下几方面。

第三条　参加评定和晋升技术职称的农民技术人员，必须坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，遵守宪法和法律，热爱农业，献身农业，努力为发展农村经济和农业生产服务。

农业技术推广应当遵循的原则如下：（1）有利于农业的发展。（2）尊重农业劳动者的意愿。（3）因地制宜，通过试验、示范。（4）国家、农村集体经济组织扶持。

．坚持尊重农民意愿。始终坚持农村基本经营制度，稳定和完善土地承包关系，充分尊重农民生产经营自主权，保障农民的市场主体地位。

指导思想、基本原则和发展目标（一）指导思想。

按照保证供给、履行公益性职能所需资金、完善改革的配套措施、妥善分流和安置富余人员等原则加大对基层农业技术推广体系的支持力度。

能培养学生热爱农村、回归自然的美好情怀。农村是一个广阔的天地，那里不仅有山有水、有树木有庄稼，更有一大批淳朴善良的农人，他们春种秋播，披星戴月，以脚下的土地为画布，描绘着未来美好的生活蓝图。

学习农业前途主要有：考取农业部门公务员，与普通公务员一样工作。去农业企事业单位上班，从事技术、管理、市场营销等工作。进入农业院校或科研院所搞研究，像袁隆平那样。

可促进精准脱贫和乡村振兴。村社区干部最了解当地的产业情况和实际需要，在学习农业技术后能更好地发挥调控作用，协助产业发展，促进农村经济的稳定与增长。可提高干部技术素质。

高中学农承担的任务主要是学习农业知识，体验农家劳作，培养吃苦精神。

生态农业技术专业的就业前景非常广阔。随着人们对环境保护和健康生活的重视，生态农业技术的需求越来越大。毕业生可以在政府部门、科研机构、农业企业、农业技术推广机构等多个领域找到工作。

就业前景好。本专业学生毕业后可在政府相关部门、生态建设和环境保护企业及其它相关的部门或单位从事生态建设与资源可持续利用。

就业前景好，有很大的发展空间。随着农业的现代化发展，我国的农业紧跟时代发展潮流，各种新颖的农业生产模式也如雨后春笋般涌现。农业智能灌溉厂家认为其较为吸引人眼球。

生态专业的就业方向如下：毕业生可到农业、环保类企业从事生态农业、环境保护、生态工程的设计和建设、区域农业开发的规划、设计、实施及管理工作。

了解农业格局和变化趋势：了解当地的农业格局，包括常用的作物、种植方式、以及农业发展趋势。此外，了解当地的天气、土壤、水资源等条件也会对作物栽培管理技术产生重要影响。

加入大的农业社群，在圈子里异业推广。找到各方面的专业高手，策划高档次的发布会，然后线上线下自媒体同时宣传。

首先你要定位你要做农业的哪一块市场，是蔬菜，是果树，是家庭农场还是采摘园，生态园之类的！计划投资多少钱，规划多大面积，农业项目可是投资大收益率低，周期长，还受不可控的自然条件限制等因素影响。

如何进行农业推广引导三资资本进入我省农业技术推广领域；对各类农业技术推广制定相应的扶持政策；以新的理念指导农业技术推广工作；农村经济发展呼唤职业教育农村、农业、农民问题是我国最重要的问题。

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