北京梁漱溟乡村建设中，北京梁漱溟乡村建设中心招聘

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【答案】：乡村教育是梁漱溟乡村建设理论的重要组成部分。乡村建设，是一种力图在保存既有社会的基础上．通过乡村教育的方法．由乡村建设引发社会商业发展，以实现经济改造和社会改造。（1）中国问题的症结。

梁漱溟的乡村建设是从寻找中国问题的病因入手的。他认为中国的问题在于“愚”“穷”“弱”“私”，教育就是要让人们认识到中国国民的劣根性，并且克服这个劣根性。而中国大部分人都生活在乡村，中国社会就是个乡村社会，中国的出路在乡村，所以要救中国就要从改良中国乡村教育做起。

《理论》一书，从认识和解决中国社会问题入手，系统地阐述了梁漱溟对中国社会改造与乡村教育关系的思想，在理论上是有深度的。

摘要：梁漱溟是20世纪新儒学的开山人物.至今广为后人研究的乡村建设理论是其思想中最闪光的部分，同时也是其政治思想的核心内容。所以研究梁漱溟的政治思想，首先要分析他的乡村建设理论。

梁漱溟的乡村建设理论与实践：以组织乡农学校为出发点，通过乡农学校把农民组织起来，培养农民形成关心并参与公共事务的新政治习惯与团队合作的精神，锻炼乡村自治组织的能力。同时，推行一些社会改良的工作，如禁烟、禁赌、兴办合作社、鼓励妇女放足等。

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