大力呼吁教师乡村建设-采取措施让乡村教师留得住
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1、乡村教师支持计划的办法措施
乡村教师实施主要举措 （一）全面提高乡村教师思想政治素质和师德水平。（二）拓展乡村教师补充渠道。（三）提高乡村教师生活待遇。（四）统一城乡教职工编制标准。（五）职称（职务）评聘向乡村学校倾斜。
实行师德失范一票否决；畅通乡村教师补充渠道，重点补充乡村学校音体美、信息技术、心理健康、双语教学等紧缺教师，继续以“特岗计划”为主补充乡村中小学教师，全贵州省到2020年新招聘特岗教师3万人。
一）开展乡村教师全员培训。自2016年起，启动实施泸溪县94个贫困村教师全员集中培训计划，五年内分期培训贫困村教师150人。
乡村教师支持计划的介绍如下：乡村教师，即指在乡村学校工作的教师，出现于二十世纪六十年代，为解决农村教育问题，各级政府采取措施，大量招收乡村教师。
实施相关政策使乡村教师的师资力量得到提升。
2、乡村教育关键在教师
如今，一个名为“烛光行动”的项目兴起，并倡导“资教”，即用本地的资源解决本地的问题。项目负责人于奇文认为，“乡村教育的未来在于教师，没有了讲台上的那个人，一切都是徒劳”。
加强教师培训。对于已经在乡村教育岗位上工作的教师，需要加强他们的培训，提高他们的专业水平和教学能力。采用先进的教育技术。结合现代信息技术，可以更有效地提高乡村学生的学习效果。
省教育厅党组成员、副厅长戴龙成提到，让乡村孩子接受良好教育，是脱贫攻坚的治本之策，建强乡村教师人才队伍，是关键之举。
教师的专业能力：教师是关键因素之一。优秀的教师不仅需要有扎实的学科知识，还需要注重掌握现代教育理论和教育技术。政府可以通过提高教师工资待遇、加强教师培训等方式来吸引更多优秀的教师到农村地区工作。
3、700亿支持乡村教师队伍建设,有哪些整改措施?
加强教师的社会保障等，确保教师工作者的利益保障。通过这样的方式，优化教师队伍，同时也能够壮大教师队伍，提高教师的水平与素质。都说教育是国家的根本，那么教师这个队伍的组成便更加的重要。
在平时的工作中，能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则，诚实正直，言行一致，模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份，做到了仪表端庄，整洁得体，具有良好的职业审美情感。平素里，注意团结协作，乐于助人。
除此之外，中央财政还将安排101亿元支持中小学幼儿园教师的培训工作，用于提升教师自身的教学素质与技能，据悉截止到2019年底，已经实现了乡村教育全覆盖培训。
《关于加快推进乡村人才振兴的意见》（十）加强乡村教师队伍建设。落实城乡统一的中小学教职工编制标准。继续实施革命老区、民族地区、边疆地区人才支持计划、教师专项计划和银龄讲学计划。
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