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乡村建设学派的实践活动(乡村建设学派的代表人物)

乡村建设学派的实践活动(乡村建设学派的代表人物)

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  1. 20世纪乡村建设运动的内容和局限?
  2. 乡村建设的研究目的和意义?
  3. 20世纪乡村建设运动的内容和局限?
  4. 乡村建设的研究目的和意义?

1、20世纪乡村建设运动的内容和局限?

乡村建设运动的出现:不仅是农村落后破败的现实促成的,也是知识界对农村重要性自觉体认的产物,两者的结合,导致了领域广阔、面貌多样、时间持久、影响深远的乡村建设运动。我们不应该仅仅将乡村建设运动理解为消极应对的产物,用梁漱溟的话说,救济乡村只是乡村建设的“第一层意义”,乡村建设的“真意义”在于创造新文化,“乡村建设除了消极地救济乡村之外,更要紧的还在积极地创造新文化”。惟有理解和把握了这一点,才能理解和把握乡村建设运动的精神和意义。

2、乡村建设的研究目的和意义?

一、乡村建设研究的目的是回归并超越乡土中国。中国本质上是一个乡土性的农业国,农业国其文化的根基就在于乡土,而村落则是乡土文化的重要载体。二、实施乡村建设研究,本身是对近代以来充满爱国情怀仁人志士们理想的再实践、再创造。三、实施“乡村振兴”战略,核心是从根本上解决“三农”问题。真正实现农业发展、农村变样、农民受惠,最终建成“看得见山、望得见水、记得住乡愁”、留得住人的美丽乡村、美丽中国。四、实施乡村建设研究,有利于弘扬中华优秀传统文化。实施乡村振兴战略,也就是重构中国乡土文化的重大举措,也就是弘扬中华优秀传统文化的重大战略。五、实施乡村建设研究,是把饭碗牢牢端在自己手中的有力抓手。从根本上解决中国粮食安全问题,而不会受国际粮食市场的左右和支配,从而把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。

加强乡村建设可以改变农村资源利用模式,推动农村产业发展的需要;提高农民收入水平,改善生活环境的需要;保障农民利益、民生和谐的需要;保护和传承文化,改善农村精神文明建设的需要;提高农民素质和新技能,促进自身发展的需要。

3、20世纪乡村建设运动的内容和局限?

乡村建设运动的出现:不仅是农村落后破败的现实促成的,也是知识界对农村重要性自觉体认的产物,两者的结合,导致了领域广阔、面貌多样、时间持久、影响深远的乡村建设运动。我们不应该仅仅将乡村建设运动理解为消极应对的产物,用梁漱溟的话说,救济乡村只是乡村建设的“第一层意义”,乡村建设的“真意义”在于创造新文化,“乡村建设除了消极地救济乡村之外,更要紧的还在积极地创造新文化”。惟有理解和把握了这一点,才能理解和把握乡村建设运动的精神和意义。

4、乡村建设的研究目的和意义?

一、乡村建设研究的目的是回归并超越乡土中国。中国本质上是一个乡土性的农业国,农业国其文化的根基就在于乡土,而村落则是乡土文化的重要载体。二、实施乡村建设研究,本身是对近代以来充满爱国情怀仁人志士们理想的再实践、再创造。三、实施“乡村振兴”战略,核心是从根本上解决“三农”问题。真正实现农业发展、农村变样、农民受惠,最终建成“看得见山、望得见水、记得住乡愁”、留得住人的美丽乡村、美丽中国。四、实施乡村建设研究,有利于弘扬中华优秀传统文化。实施乡村振兴战略,也就是重构中国乡土文化的重大举措,也就是弘扬中华优秀传统文化的重大战略。五、实施乡村建设研究,是把饭碗牢牢端在自己手中的有力抓手。从根本上解决中国粮食安全问题,而不会受国际粮食市场的左右和支配,从而把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。

加强乡村建设可以改变农村资源利用模式,推动农村产业发展的需要;提高农民收入水平,改善生活环境的需要;保障农民利益、民生和谐的需要;保护和传承文化,改善农村精神文明建设的需要;提高农民素质和新技能,促进自身发展的需要。

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