水果干课程故事（水果干教案）

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【篇一】幼儿园水果主题教案范文：水果品尝会活动目的：感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力。幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。活动准备：活动前参观果园。

小班关于水果的教案（一）活动背景秋天是一个收获的季节，秋天的果园更是一派美丽的景象，成熟的水果挂满枝头，散发着诱人的香味。

水果主题公开课教案精选篇1 活动目标通过观察、触摸、品尝等方法感知苹果、桔子的特征。乐意用语言表达自己的感受。活动重点：感知水果特征。活动难点：培养幼儿的语言表达能力。

幼儿园中班水果主题教案篇1 活动目标幼儿能积极参与谈话活动，并能专注的倾听别人的谈话，连贯性的讲述自己吃过的水果及最喜欢吃的水果。通过本次活动丰富幼儿的词汇：黄澄澄、亮晶晶、金灿灿。

幼儿园小班社会教案水果1 活动目标：能感知水果特有的香味。愿意将自己的发现告诉大家。活动准备：不同香味的水果（葡萄、鸭梨、哈密瓜、香蕉），洗好或切好各装一盘，分别放入4个魔术盒中。教师扮演魔术师。

认识水果“苹果”、“香蕉”。（能辨）能够说出本课两种水果的名称，并准确进行辨听练习。（能说、会听）通过摸、看、闻、尝等方法认识水果，准确建立实物和其对应的名称之间的关系。

通过品尝，让幼儿真正了解水果的味道。教师小结：这些水果营养丰富，有的可以预防感冒，有的可以治病，所以吃水果是有益的，我建议大家每天都要吃一种水果，这样就不会生病了。

幼儿园中班美术教案《水果》2 活动目标幼儿巩固日常生活中常见的水果名称，能正确辨别水果的颜色，如：紫紫的葡萄，红红的苹果等。幼儿根据老师提供的图，能完整地说一句话，如：“我用红红的苹果做娃娃的脸”。

幼儿园科学活动教案《水果和干果》篇1 活动目标：感知果实的多样性，了解水果和干果的主要特征。通过观察比较，学习区分干果与水果的不同及对人类的作用。知道水果和干果营养丰富，喜欢吃水果和干果。

通过观察、比较概括出水果和干果各自的特征。知道水果和干果营养丰富，喜欢吃水果和干果。活动准备乐幼教课件：水果干果。实物：核桃，苹果。活动过程导入猜谜语引起幼儿兴趣。

延伸活动：游戏“果品找家”在室内贴上水果与干果的标志（红房子是水果的家，绿房子是干果的家）幼儿带上果品胸饰随着音乐自由的展现水果生长的动作，音乐停，果品娃娃迅速准确的找到自己的家。

关于《果实长在哪里》中班科学活动通用教案，请参考如下：教学目标：认识常见的干果和水果。了解它们的特点，知道有什么不同。教学活动的重点：概括出水果和干果各自的不同。

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