农业技术教育课程教学计划（农业技术教育课程教学计划表）

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农学专业课程有哪些植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、田间试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、种子学、农业经济管理、农业推广学、植物病虫害学。

农学090101包括开设植物学、生物化学、植物生理学、遗传学、农业生态学、田间试验与统计分析、植物生物技术导论、作物栽培学、作物育种学、耕作学、种子学等课程。

主要课程植物生理与生物化学、土壤学、植物营养学、植物保护基础、遗传学、田间试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、种子学、农业信息技术、农业经济管理、农业机械化、农业推广学、现代农场管理等。

农学：农学是农业科学的核心，也是农学专业的基础课程，包括农业植物学、农业遗传学、农业生物技术等多方面的内容。

开设课程：植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、田间试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、种子学、农业经济管理、农业推广学、植物病虫害学。

实操部分主要内容为：机械化耕作、播种、育插秧、施肥、植保、收获、烘干技术和农机农艺融合等关键环节技术与规范。学前教育、畜牧业知识、惠农政策知识。

农业实用技术培训包括，农作物栽培技术，农业机械技术，兽医疫病预防技术等。农作物栽培技术，种子选择，土壤耕作，播种，施肥，植保，病虫害防治等。农业机械技术，农机操作，维修和保养。

农村实用技术培训内容包括农业生产技术、养殖技术、农产品加工技术、环保技术等多个方面。

政府举办的农村实用技术培训主耍培训种植技能，养殖技术。种植包括果树栽培，管理等技术。养殖包括畜禽的疫病防控，科学饲管技术。

农业推广培训主要包括以下四个要素：农业技术：传授先进的种植、养殖等农业技术，帮助农民提高生产效率和产品质量。经营管理：教育农民如何进行科学规划、合理布局和有效管理，使其在经济上获得更大收益。

生态农业要求农业发展同其资源、环境及相关产业协调发展，强调因地、因时制宜，以便合理布局农业生产力，适应最佳生态环境，实现优质高产高效。

两个对策：建立稳定的商品粮基地，提高粮食生产的能力；调整农业结构，发展多种经营，发展优质、高产、高效农业。八年级地理农业重要知识点：关于农业的概念。

知道农业与我们生活的密切关系。了解农业发展的历史及生产工具的进步。教学重点：使学生知道农业与我们生活的密切关系。教学难点：引导学生懂得工业、商业、交通运输业、建筑业等各行各业都离不开农业。

培养目标：本专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

生态农业技术专业主要学什么 1．专业课程作物栽培、种子产业化技术、农业生态工程、生态农业与区域发展、生态农业应用技术、无公害农业与绿色有机食品认证、农业环境保护、农资营销与推广等。

课程体系：《植物生长与环境调控》、《土壤肥料及应用》、《果树生产技术》、《蔬菜生产技术》、《农业标准化生产》、《农业生态学》、《生态农业应用技术》、《环境生态》、《农业环境保护》、《无公害农业与绿色有机食品》。

生态保护技术专业学农村环境保护主要研究农业资源与环境保护等方面基本知识和技能。农村环境保护主要研究农业资源与环境保护等方面基本知识和技能，进行农村资源环境的分析、检测、评价、规划、设计、治理等。

现代农业技术专业主要学蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术、植物组织培养、现代农业技术装备、农业生态与环境保护、农产品与农资营销、农产品质量安全与检测技术等。

现代农业技术专业课程 1．专业课程蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术、植物组织培养、现代农业技术装备、农业生态与环境保护、农产品与农资营销、农产品质量安全与检测技术等。

现代农业技术专业主要学习课程有：蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术、植物组织培养、现代农业技术装备、农业生态与环境保护、农产品与农资营销、农产品质量安全与检测技术等。

现代农业技术专业课程蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术、植物组织培养、现代农业技术装备、农业生态与环境保护、农产品与农资营销、农产品质量安全与检测技术等。

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