中班健康水果大餐课件教案-中班健康水果大餐教案反思

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水果主题公开课教案精选篇1 活动目标通过观察、触摸、品尝等方法感知苹果、桔子的特征。乐意用语言表达自己的感受。活动重点：感知水果特征。活动难点：培养幼儿的语言表达能力。

幼儿园小班《认识水果》教案精选篇1 活动目标：愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。体验品尝水果的快乐。知道人体需要各种不同的营养。了解健康的小常识。

幼儿园小班公开课教案篇1 活动目标：认识几种常见的水果（苹果、香蕉、葡萄、橘子），了解它们的基本特征。观察水果在水中的沉浮现象，初步获得有关物体沉浮的经验。认读汉字：沉、浮。

幼儿园小班教案《认识水果》1 活动设计背景我设计的这个活动是小班上学期的英语活动，对于小班年龄段的幼儿来说，英语是个新鲜事物，他们对此有着浓厚的兴趣，他们喜欢英语单词、律动、儿歌……认识新的英语单词是他们值得骄傲的事情之一。

【篇一】中班语言活动教案：老狼遇险记活动目标：理解故事情节，能形象地表演故事中的对话。尝试为故事创编结尾。学习宽容和接纳“知错就改”的同伴。引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

篇一：幼儿园中班语言教案精选教学目标欣赏故事，感受小猪憨厚、可爱、乐于助人的性格。理解从“红红的东西”到“红靴子”的变化过程。愿意大胆想象，并能用语言大胆地表达出来，激发创造性思维。

幼儿园中班语言教案篇1 幼儿园中班语言教案：借车活动目标：启发幼儿能根据顾客的需要选择租借适合的车辆，理解汽车公司能给他人提供方便和快乐。鼓励幼儿能用比较简单完整的语句表达自己的意图。

幼儿园中班个人心得体会幼儿园中班教学计划【六篇】中班语言领域教案方案1 活动目标：初步感知理解故事的主要内容，学习简单的对话。借助教师的语态及画面中生动的动物形象，初步学习有表情地讲述故事。

以下是我帮大家整理的幼儿园中班语言教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园中班语言教案篇1 活动目标感受诗歌中的有趣意境，激发幼儿对大自然多彩的颜色产生浓厚兴趣。

幼儿园科学活动教案《水果和干果》篇1 活动目标：感知果实的多样性，了解水果和干果的主要特征。通过观察比较，学习区分干果与水果的不同及对人类的作用。知道水果和干果营养丰富，喜欢吃水果和干果。

常见的水果（橘子、苹果、香蕉、梨、桃子），干果（花生、核桃、栗子、开心果、榛子）若干、小猴子的手偶一个。每组一个水果蓝和各种水果和干果（共3个），和两个写有干果、水果大的篮子。

延伸活动：游戏“果品找家”在室内贴上水果与干果的标志（红房子是水果的家，绿房子是干果的家）幼儿带上果品胸饰随着音乐自由的展现水果生长的动作，音乐停，果品娃娃迅速准确的找到自己的家。

通过观察、比较概括出水果和干果各自的特征。知道水果和干果营养丰富，喜欢吃水果和干果。活动准备乐幼教课件：水果干果。实物：核桃，苹果。活动过程导入猜谜语引起幼儿兴趣。

中班健康教案：水果大餐教学目标：教育幼儿要有爱吃水果的好习惯，引导幼儿在活动中体验共同劳动、分享劳动成果的乐趣。培养幼儿初步的动手制作能力，发展幼儿口语表达能力。

教师通过隐性示范的方法引导幼儿从水果名字，外形特征，闻起来、吃起来的感觉等方面来说出自己为什么喜欢吃这种水果。水果大餐现在水果皇后就请小朋友来品尝水果王国里香香的、甜甜的水果吧。

小红帽的人物形象图片。中班科学《认识干果和水果》篮子（内装多种水果和干果）。每组两只分别标有“水果”和“干果”字样的塑料筐和水果干果若干。每组准备表格和笔用来记录。

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