小班幼儿颜色水果歌曲，水果颜色歌教案

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小班音乐《水果歌》教案（篇1）活动目标：初步懂得与人分享的道理。在品尝活动中学习分享的方法。体验与同伴分享食物的快乐。

幼儿园小班音乐《水果歌》教案活动目标：愉悦地学唱歌曲，能按歌词内容做相应的动作。尝试用替换水果名称的方式创编歌曲。共同感受秋天水果丰收的喜悦。培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

小班语言《水果歌》教案篇1 活动目标：观察香蕉、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材学习儿歌。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备：水果挂饰（香蕉、苹果、葡萄、西瓜）若干。

小班语言《水果歌》教案篇1 活动目标：观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。理解儿歌内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。

幼儿园小班《水果歌》课件篇一活动目标：初步熟悉儿歌，能辨别红、黄、绿三种颜色。在图片一一对应的帮助下记忆儿歌的内容通过活动会简单地创编儿歌，体验创编儿歌的乐趣。

观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材学说儿歌。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备：ppt课件-照片：《水果歌》（儿歌）活动过程：导入 “猜水果”的引出课题，激发幼儿的兴趣。

用同样的方法，请幼儿说说其它水果的颜色，如说对了，老师则将该水果的图片翻过来，即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。编儿歌《水果歌》老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌。给苹果编。

活动前请幼儿把手洗干净。幼儿靠活动室墙边坐好，教师将桌子摆在幼儿前面的空地上，再将幼儿带来的水果放在各小组的`桌子上。活动过程：集体品尝自己带来的水果，感受分享的快乐。教师：今天我们开水果品尝会。

教师根据幼儿的讲述，带领幼儿表演唱新的水果宝宝，提醒幼儿选择水果中的一个字重复演唱。幼儿园小班音乐《水果歌》教案活动目标：观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。

幼儿园小班水果歌儿歌教案范文一活动目标尝试以水果的颜色为题材创编儿歌。体验问答式儿歌的乐趣。活动准备苹果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的图片（正面没涂色，反面涂有颜色）。小图标若干。

幼儿园小班语言课件篇二：《水果歌》活动目标：尝试以水果的颜色为题材创编儿歌。体验问答式儿歌的乐趣。

小班《水果歌》说课稿【2】本次探索课我讲授的内容是幼儿中班语言《水果歌》的第一课时，这首儿歌在内容与形式上都为幼儿初步熟悉儿歌，进而提高学习儿歌的兴趣奠定了基础，在中班儿歌教学中有着举足轻重的作用。

请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍：什么水果红红的？苹果苹果红红的。什么水果黄黄的？梨子梨子黄黄的。游戏：大声小声游戏。我大声提问题，你们小声再来一遍这样的游戏，我小声提问题，你们大声地

请幼儿按顺序洗手，品尝水果。活动延伸：请幼儿回家跟自己父母说说今天的水果歌并且等到水果成熟季节亲子去采摘。活动反思：整个教学活动结束后，我认为主要问题在于我的引导不够。

幼儿园小班语言课件篇一：《水果歌》活动目标：用自然的声音学唱歌曲《水果歌》，练习唱准音乐旋律。自己的生活经验，用不同的水果名称替换歌词。边歌唱边表演的过程中，感受歌曲中单个字重复的快乐。

老师每块板问一句，幼儿一起鼓励幼儿回答后把其他水果编进儿歌，并念给爸爸妈妈听。附：水果歌什么水果红红的？什么水果绿绿的？苹果苹果红红的。西瓜西瓜绿绿的。什么水果黄黄的？香蕉香蕉黄黄的。

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