高中水稻生物题-高中生物水稻题目总结

本篇文章给大家谈谈高中水稻生物题，以及高中生物水稻题目总结对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。今天给各位分享高中水稻生物题的知识，其中也会对高中生物水稻题目总结进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

第二，题目问的是含AGCT的核苷酸，而RNA含的是AGCU。所以符合题意的有4种脱氧核糖核苷酸和3种核糖核苷酸（含U的不合题意，被排除），一共是7种。

植物叶肉细胞属于真核细胞，既有DNA也有RNA。

脱氧核苷酸，4种。解析：水稻是高等植物，遗传物质是DNA，遗传物质的基本组成单位是脱氧核苷酸，碱本种类是A-腺脱氧核苷酸、G-鸟脱氧核苷酸、C-胞嘧啶脱氧核苷酸、T-胸腺嘧啶脱氧核苷酸。

种，ACG的有脱氧和核糖核苷酸各3种共6种，T只有脱氧的，加起来7种。

终点是消费者，在生态系统中有：植物→鼠→蛇②植物→鸟→蛇③植物→昆虫→鸟→蛇④植物→昆虫→蛙→蛇4条食物链，所以X既可以代表蛙，也可以代表鸟。

空气、水和土壤等，他们为生物提供能量、营养和生存空间，生物成分包括生态系统中的全部生物，根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者，此农田生态系统中缺少分解者和非生物部分。

【解析】本题考查现代生物进化理论，意在考查考生的理解能力。共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展。

因为运用单倍体育种，所以植株的表现性是抗病、有芒，就没问题。（2）需要把两种所需性状集于一身，如果两种形状就在一身，那么亲本杂交就无意义了。

矮杆梗稻和高杆梗稻杂交产生F1的基因型全为AaBb。F1可以产生4种配子（花粉），分别是AB、aB、Ab和ab。由题意知梗稻产生的花粉能被染成蓝黑色，糯稻产生的花粉能被染成红褐色。

若高杆为显性矮杆为隐性，则用此矮杆水稻与矮杆水稻（aa）交配。若后代中出现高杆品种（Aa）则此矮杆水稻为基因突变，若无高杆品种则此矮杆水稻发生不可遗传变异只改变了表现型没有改变基因型。

花药壁属于母本体细胞，水稻单倍体由花粉发育来，二者的基因型不一定相同。如：父本AaBb，花药壁基因型同父本。花粉基因型4种，最后得到的加倍植株是个“纯”的，不可能是杂的。

答案是：C。亲代是ddrr与DDRR杂交，F1代的基因型是DdRr，F2代基因型及比例是D-R-：D-rr：ddR-：ddrr=9：3：3：1，其中抗倒伏又抗病类型是ddR-，占F2代的3/16。

纯合易感病的矮杆基因型是ddrr，纯合抗病高杆是DDRR。F1是DdRr。那么F2中各基因型的比例可以画方格图得出。

关于高中水稻生物题和高中生物水稻题目总结的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。高中水稻生物题的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于高中生物水稻题目总结、高中水稻生物题的信息别忘了在本站进行查找喔。